В каждой папке размещены: Рабочая программа, тематическое планирование, рекомендуемое методическое и материально-техническое обеспечение, список используемой литературы, рецензия.

 

В программе сочетаются различные формы работы, направленные на дополнение и углубление биолого-экологических знаний, с опорой на практическую деятельность и с учетом региональных, в том числе экологических, особенностей.

Ключевой особенностью данной программы является:

•  начальная профилизация на ВУЗы биолого-экологической направленности (медицинские, аграрные, мелиоративные и т.д.);
• определение собственного места в мире природы  на основе «Я – концепции»;
• направленность заданий соответствует контингенту, который составляют в основном девочки.

Цель программы: удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в получении или углублении биолого-экологических знаний через активную поисково-исследовательскую деятельность.

Основными формами и методами изучения курса являются семинары,  защита рефератов, лабораторные работы, дискуссии,  предусматриваются индивидуальные и групповые формы работы. Но основной формой являются  экскурсии и практические работы на местности.

Теоретические и практические занятия проводятся с привлечением наглядных материалов, использованием новейших методик, на основе проектно-исследовательской деятельности и ряда других технологий личностно-ориентированного обучения.

Программа носит интегрированный характер. Реализация программы позволяет учащимся на практике применять туристско-краеведческие, биолого-экологические, медицинские знания, навыки ведения здорового образа жизни и способствует формированию активной жизненной позиции.  

Программа включает пояснительную записку, календарно-тематическое планирование, требования к уровню подготовки учащихся. В календарно-тематическом планировании даны формы организации учебной деятельности.

Для фиксирования оценок качества обучения используются такие формы, как: диагностические карты и папка достижений «Рюкзачок достижений» (Портфолио).

Дополнительная образовательная программа «Взаимоотношения человека и природы» реализует эколого-биологическую направленность.

Данная рабочая программа соответствует предъявляемым требованиям к её составлению и рекомендуется к использованию в учебном процессе в работе кружка.